贝斯特bst818手机版

   
 
部门动态 > 正文

市情教研室为创建一流州贝斯特bst818手机版献言献策

2014-06-13 14:46:22

  本网讯 近日,按照学校安排,市情教研室组织本室全体教师围绕“贝斯特bst3322手机版学科带头人、学科骨干、学科新秀培养计划”、“干部成长规律”、“学校教研室设置”和“玉溪日报理论与实践投稿的困难、问题”四个内容展开讨论。在认真研究、讨论的基础上,形成了一些好的意见和建议并已上报有关科室,积极为创建一流州贝斯特bst818手机版献言献策。

  首先,本室全体教师紧紧围绕“学科带头人、学科骨干、学科新秀培养计划”展开了热烈的讨论。大到条款内容,小到错字标点都进行了认真的讨论,并提出了具体的修改意见。同时,本室全体教师表示要积极主动申报学科带头人、学科骨干、学科新秀,为自身发展和我校建成一流州贝斯特bst818手机版贡献自己的一份力量。

  其次,关于干部成长规律的讨论,大家一致认为:1、正确认识和掌握干部成长规律,对提高干部培训质量,做好干部培训工作,提升干部队伍素质具有重要现实意义。2、干部成长规律是一个大课题,必须作为一个重要课题来深入探讨、研究。3、干部成长规律是一个变动的课题,必须不断深入干部当中调查、了解他们的工作和思想,长期研究、把握,不可一蹴而就。4、干部成长规律是一个综合性课题,仅党校研究、把握远远不够,干部教育培训、选拔任用等有关部门也必须深入研究、把握干部成长规律,只有这样,干部教育培训才有效果。

  接着,围绕学校教研室设置开展讨论。提出三点意见,第一,在学校重点学科、学科带头人确定的基础上,重新思考教研室职责,科学定位、设置。第二,重新确定各位教师的学科、专业及教研室归属。第三,教研室名称应科学、规范。

  最后,就玉溪日报理论与实践投稿的困难、问题征求了大家意见。第一,建议提前通知投稿时间,让大家多些时间写稿。第二,建议让教师了解用稿要求和条件,提高用稿率。第三,向教师介绍一下写好报纸类文章的方法、技巧。(市情教研室 李龙娘)

 

打印】【关闭
   
贝斯特bst818手机版-贝斯特bst3322手机版